Osnovna šola Dušana Bordona Semedela - Koper
Rozmanova ulica 21a, 6000 Koper,   T: 05 627 60 77
TRR: 01250-6030657186, DŠ: SI 84 36 64 51, MŠ: 5083141

 

2. ŠPORTNA SOBOTA ZA UČENCE 3. – 5.r

V soboto, 9.3.2019, smo se podali po Kraškem robu od Hrastovelj do Zanigrada, kjer smo si ogledali zapuščeno vasico in s kamnitimi ploščami krito cerkvico. Po malici smo s kompasom in zemljevidom tekmovali v orientacijskih igrah. Pot smo nadaljevali pod pečinami, kjer domuje sova uharica in rasejo divji beluši. 
V vasi Podpeč smo se ustavili pred jamo, ki je nekoč služila za zatočišče prebivalcev pred turškimi vpadi in obrambnim stolpom nad vasjo, ki je bil zgrajen v 11 stoletju. Zaključek poti nas je nagradil s sončnim vremenom in prekrasnim razgledom na morje, bližnje vasi in Rižansko dolino. 

 

 

 

Delavnici  »O2 za vsakega »

»O2 za vsakega« je mladinsko vodena kampanija, ki ozavešča mlade o negativnih učinkih aktivnega in pasivnega kajenja ter nemoralnih prijemih tobačne industrije. Mlade spodbuja  h kritičnemu razmišljanju in pogovoru o tobaku. Projekt je voden v obliki medvrstniškega učenja in aktivisti so mladi prostovoljci.

Na šoli sta bili v 19. marca 2018 izpeljani dve delavnici za 49 učencev 7. razreda. Delavnici je letos izpeljala promotorica zdravega načina življenja, Manca Kozlovič.

Zapisala

Kiti Cegnar – Vitez

Koper, 19.3.2019

 

FILM »NAJIN SVET«

 

V okviru projektov »Pozdrav ptic miru«, »Medvrstniško nasilje« in »Filmska vzgoja« izvajamo na šoli različne preventivne programe in aktivnosti, ki so ključnega pomena v procesu osveščanja učencev o različnih oblikah nasilja in o možnih posledicah takega ravnanja. 

Učencem od 5. do 9. razreda smo skušali približati zgoraj omenjeno problematiko s pomočjo korejskega filma »Najin svet«, ki smo si ga ogledali v petek, 8. marca 2019. Film ponuja vpogled v svet otroških odnosov, na videz preprostih, pa vendar polnih čustev. Učencem smo s filmom pomagali pri razumevanju nevarnosti socialnega izključevanja, saj je zelo pogost in nevaren pojav, posebej med mladimi. Film se dotakne problematike obrekovanja, izobčenja in socialnega izključevanja oz. tistega »tihega« nasilja, ki sicer ni fizično nasilje, ampak kljub temu lahko zelo boli.

Namen filma je bil spodbuditi učence k razmisleku o življenjskih tematikah in k ustvarjanju svojega pogleda na problematiko. Po ogledu filma je sledila evalvacija oz. pogovor o filmu, kjer so učenci izrazili svoje doživljanje o filmski izkušnji; nekateri učenci pa so z učitelji podelili tudi svoje osebne zgodbe, kar je za nas pedagoške delavce neprecenljivo.

 

Anja Segulin in Andreja Sinjur

 

DRŽAVNI POLFINALE V SKOKIH Z MALE PROŽNE PONJAVE

Učenke in en učenec naše šole smo se udeležili državnega polfinalnega prvenstva v skokih z male prožne ponjave, ki je bilo na OŠ Antona Ukmarja.

  1. Ekipa najmlajših deklic je osvojila 5. mesto, II. Ekipa pa 8. Med posameznicami je bila najuspešnejša Nelly Čuček.

Ekipa najmlajših dečkov je osvojila 3. mesto, kot posameznik pa je bil najuspešnejši Jaka Černic.

Ekipo so sestavljali: Jaka ČERNIC, Aron VUČIĆ, Žan RENER in David ČEH.

Najmlajši učenci in učenke s tekmovanjem zaključijo na tem nivoju.

  1. Ekipa mlajših deklic je osvojila 5. mesto II. pa 9. mesto. Najuspešnejša je bila Tinkara Pevc, ki je osvojila 1. mesto in s tem uvrstitev na državni finale.

Ekipa mlajših dečkov je osvojila 1. mesto. Najuspešnejši je bil s 3. mestom Maj Žigon.

Ekipo so sestavljali: Maj ŽIGON, Luka ERJAVEC, Grigorii KUZMIN in Luka VILER.

Učenci so si priskakali uvrstitev na državni finale.

  1. Ekipa starejših deklice je osvojila 3. mesto, II. ekipa pa 7. mesto. Med posameznicami je bila najuspešnejša Neja FAGANELJ.

Ekipo so sestavljali: Neja FAGANELJ, Maša FAGANELJ, Lija VIDIC, Lea TRAJKOVA in  Lejla KLJAJIĆ      

Ekipa starejših dečkov je osvojila 1. mesto. Najuspešnejši je bil s 1. mestom Timotej Ažman.

Ekipo so sestavljali: Timotej AŽMAN, Uroš PERTINAČ, Andraž JAZBEC, Gal ŽGUR in Erion SHAQIRI.

Tudi starejši dečki so se uvrstili na državni finale.

Vsem tekmovalkam in tekmovalcem čestitamo in želimo čim boljših uspehov na nadaljnjih tekmovanjih.

                                                                                               Zapisala Iris Š. Čeklić

 

Zaprtje šole

Obvestilo o zaprtju šole.

 

 

 

RAZPORED POPRAVNIH IZPITOV ZA učence 7., 8. in 9. RAZREDA avgustovski rok

Razpored popravnih izpitov.

 

 

 

Valeta generacije 2026 – Recepti za lajf

V ponedeljek, 15. junija 2026, smo se na Osnovni šoli Dušana Bordona Semedela poslovili od generacije devetošolcev.

Letošnja valeta je potekala pod naslovom Recept za lajf, skozi katerega so učenci 9. a, 9. b in 9. c na izviren, humoren in čustven način predstavili svojo devetletno pot skozi osnovno šolo. Obiskovalce so navdušili s plesnimi in glasbenimi točkami, skeči, modno revijo fantov ter iskrenimi mislimi o odraščanju, prijateljstvu in prihodnosti.

Poseben trenutek večera so bile zahvale učiteljem, staršem in vsem zaposlenim, ki so jih spremljali na njihovi poti od prvega šolskega dne do zaključka osnovnošolskega izobraževanja.

Ob koncu prireditve smo se družili še na pogostitvi, ki so jo pripravili učenci 8. razreda, ki obiskujejo izbirni predmet Sodobna priprava hrane, pod mentorstvom učiteljic.

Devetošolcem želimo veliko poguma, vztrajnosti in uspeha na novih poteh. Naj jih recept, ki so ga ustvarjali devet let, spremlja tudi v prihodnje.

Srečno, generacija 2026!

 

1Y3A6759

 

 

Projekt eTwinning: Food for Friendship - Connecting Cultures Through Traditional Cuisines

S koncem šolskega leta se zaključujejo tudi naši mednarodni projekti. Projekti eTwinning so spletne izmenjave učencev, katerih cilj je povezovanje šol iz držav Evropske unije, krepitev komunikacijskih spretnosti v različnih jezikih ter razvijanje digitalnih kompetenc. Učenci pridobljena znanja nato delijo tudi s svojo skupnostjo.
 
Letos so dekleta iz 7. razreda sodelovala v mednarodnem kulinaričnem projektu Food for Friendship, v katerem so raziskovala tradicionalno hrano Slovenije, Romunije, Italije in Turčije. V okviru projektnih aktivnosti so se udeleženke spoznavale z digitalnimi orodji (spletna učilnica, Canva), raziskovale kulinarično dediščino vseh štirih držav, nato pa je sledil ustvarjalni del.
 
Njihova glavna naloga je bila ustvariti fusion recepte, torej jedi, ki združujejo značilnosti različnih nacionalnih kuhinj. Prek videoklica so se učenke srečale z vrstniki iz Romunije in skupaj izbrale recept, ki so ga nato s pomočjo mentorice Valentine Brzuhalski tudi pripravile. Besedišče, povezano s hrano, smo vsi sodelujoči zbrali v večjezičnem slikovnem slovarčku. Njihova zadnja naloga pa je bila priprava nadaljevanja menija za mednarodno restavracijo, pri čemer so vsi sodelujoči učenci pokazali veliko ustvarjalnosti ter občutek za povezovanje različnih jedi in okusov.
 
Učenke so povedale, da so se skozi projekt naučile bolje uporabljati digitalna orodja, razširile svoje angleško besedišče s področja hrane in kuhanja ter dobile veliko novih idej za kulinarično ustvarjanje. Zanimivo je bilo ugotoviti, da imajo naše nacionalne kuhinje kljub razlikam tudi veliko skupnih značilnosti. Svoje delo in nove izkušnje so učenke predstavile tudi svojim sošolcem pri izbirnem predmetu SPH ter celotni šoli, saj so njihovi izdelki razstavljeni na šolskih hodnikih.
 
Mednarodni projekti nam odpirajo vrata v svet, omogočajo spoznavanje drugih kultur in širijo naša obzorja, zato si želimo tudi v prihodnje sodelovati v tovrstnih projektih.
 
Mentorici: Katja Krapež in Valentina Brzuhalski
 
 
 
 

Popravni izpiti za 9. razred - junij 2026

Razpored dopolnilnega pouka pred popravnimi izpiti

Razpored popravnih izpitov

Na vrh
JSN Decor 2 is designed by JoomlaShine.com | powered by JSN Sun Framework